jueves, 5 de septiembre de 2013

UNIDAD DE APRENDIZAJE I.
La historia de la educación como campo especializado de la historia
Competencias 
de la unidad 
de aprendizaje
Conoce, comprende y emplea las nociones teóricas, los conceptos organizadores y los recursos 
metodológicos de la historia y de la historia de la educación para propiciar el desarrollo de su pensamiento 
histórico mediante análisis centrado en el trabajo con fuentes.
Comprende que la historia de la educación contribuye al desarrollo de las identidades docentes mediante 
el análisis crítico del pasado y el presente.
Desarrollo
de la
unidad de 
aprendizaje
Secuencia de 
contenidos
 La teoría de la historia y las diversas interpretaciones sobre la definición y el 
sentido de la disciplina.
 Conocimiento, pensamiento, conciencia y cultura histórica como niveles de 
aproximación a la disciplina.
 Investigación en historia de la educación: paradigmas, avances e interrogantes.
 Las fuentes primarias como evidencias de la historia de la educación.

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